癫痫大发作的典型表现及护理措施：全面解析与正确应对方法

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8.5癫痫

** 1。多项选择问题**

1。癫痫的典型表现为（）。

-一个。意识的短期丧失和活动中断

-b。四肢抽搐的一侧

-c。意识突然丧失，全身强直性辉煌抽搐

-d。攻击头痛

-Asswer：C。分析：癫痫的典型表现是突然的意识丧失，其次是全身性强调 - 持续性抽搐。在轻微的癫痫发作中，短期意识丧失和活动中断更为常见。肢体的抽搐可能是部分癫痫发作的体现。癫痫头痛不是主要癫痫发作的典型表现。

2。当癫痫患者受到攻击时，错误的护理措施为（）。

-一个。解锁衣领和皮带

-b。按肢体停止抽搐

-c。转向一侧

-d。使用牙齿垫来防止舌头叮咬

- 答案：B。分析：按下肢体在癫痫发作期间停止抽搐是错误的，这可能会对患者造成骨折或其他伤害。解锁衣领和皮带以保持呼吸平稳；将头部倾斜到一侧可以防止呕吐物被抽吸。正确的护理措施是使用牙齿垫来防止舌头咬伤。

3。癫痫的状态意味着癫痫的持续时间超过（）。

-A.10分钟

-b.20分钟

-c.30分钟

-D.60分钟

- 答案：C。分析：癫痫的状态是指持续超过30分钟或反复发生的癫痫病，并且意识在癫痫发作期间无法完全恢复。

4。以下哪种药物是治疗癫痫的首选药物？ （）。

-一个。乙糖酰亚胺

-b。卡马西平

-c。苯妥英钠钠

-d。丙戊酸钠

-ANSWER：C。分析：苯妥英钠钠是治疗癫痫发作的首选。乙氨酸主要用于治疗次要癫痫发作。卡马西平可用于治疗部分癫痫发作等。丙戊酸钠可用于治疗各种类型的癫痫病，但不是主要癫痫发作的首选。

5。癫痫患者应在日常生活中避免（）。

-一个。定期工作和休息

-b。情绪激动

-c。适当的运动

-d。饮食合理

- 答案：B。分析：癫痫患者应避免情绪激动，因为情绪兴奋可能会引起癫痫发作。定期工作和休息，适当的运动和合理的饮食可以帮助癫痫患者的健康并降低癫痫发作的频率。

6。癫痫患者脑电图检查的目的是（）。

-一个。确定癫痫病的原因

-b。确定癫痫的类型

-c。评估大脑功能

-d。观察药物的功效

-B。B.分析：癫痫患者脑电图检查的主要目的是确定癫痫的类型。不同类型的癫痫病在脑电图上具有不同的表现。尽管脑电图检查也有助于确定原因，评估脑功能和观察药物的疗效，但主要目的是确定癫痫的类型。

7。癫痫患者的药物原理不包括（）。

-一个。单一药物

-b。长期常规用药使用

-c。突然停止药物

-d。根据血液药物浓度调整剂量

-Asswer：C。分析：癫痫患者的药物原理是单一药物（如果可能的话），长期常规药物和根据血液药物浓度调整剂量。突然戒断药物可能导致癫痫病恶化，甚至诱导癫痫状态。

8。小癫痫发作的特征是（）。

-一个。长时间

-b。低攻击

-c。主要表现为意识的暂时丧失

-d。伴随着全身抽搐

-Asswer：C。分析：癫痫小癫痫发作的主要特征是短期意识丧失，短期持续时间，并且可能具有较高的癫痫发作频率，通常不伴有一般的身体抽搐。

9。对于首次癫痫发作的癫痫患者，以下治疗是正确的（）。

-一个。无需治疗

-b。立即开始抗癫痫药物治疗

-c。观察条件并根据复发来决定是否对其进行治疗。

-d。仅进行心理治疗

- 答案：C。分析：对于首次癫痫发作的癫痫患者，通常首先观察到该疾病并根据重新点决定是否对其进行治疗。由于第一次攻击可能是由于事故引起的，因此抗癫痫药不一定需要立即开始。仅心理治疗是不够的。根本没有治疗可能会延迟病情，如果发生另一次攻击，可能需要治疗。

10。在控制该疾病之后，通常有必要逐渐减少用药时间（）。

-a.1-2个月

-b.3-6个月

-c.7-9个月

-D.10-12个月

- 答案：B。分析：疾病控制后，癫痫患者通常需要3-6个月的时间才能逐渐减少药物，这可以避免突然停止药物并引起癫痫的复发。

** 2。多项选择问题**

1。引起癫痫的因素包括（）。

-一个。疲劳

-b。酒精

-c。闪光刺激

-d。睡眠不足

-ASWER：ABCD。分析：疲劳，饮酒，闪光刺激和睡眠不足可能会引起癫痫。疲劳会使身体和大脑处于压力状态。喝酒会影响神经系统的功能；闪光刺激会刺激脑神经元；睡眠不足会影响大脑的正常生理功能。

2。癫痫患者的健康教育内容包括（）。

-一个。疾病知识的解释

-b。准时服药的重要性

-c。避免危险活动

-d。定期审查

-ASWER：ABCD。分析：疾病知识的解释可以帮助患者及其家人更好地了解癫痫；准时服药的重要性可以确保定期治疗和控制状况；避免危险活动（例如游泳，驾驶等）可以防止患者在攻击时发生事故；定期可以通过审查及时调整治疗计划。

3。癫痫患者的护理评估含量包括（）。

-A。情节的频率

-b。攻击类型

-c。家史

-d。心理状态

-ASWER：ABCD。分析：癫痫发作的频率和类型有助于制定治疗和护理计划；家族史可以理解癫痫是否与遗传因素有关。心理状况评估可以在患者中发现可能的心理问题，例如焦虑，自卑感等，以提供心理护理。

4。以下哪种药物可用于治疗癫痫（）。

-a.phenobarbital

-b。拉莫特里三生

-c.Topiramaties

-d.clonazepam

-ASWER：ABCD。分析：Phonbarbital是一种传统的抗癫痫药；拉莫三嗪和托吡酯是新的抗癫痫药。氯硝西am可用于控制癫痫发作，尤其是状态癫痫。

5。攻击后癫痫患者的关键点包括（）。

-一个。保持呼吸道不断结构

-b。观察生命体征

-c。提供一个安静舒适的环境

-d。检查是否受伤

-ASWER：ABCD。分析：保持呼吸道毫无障碍可以防止窒息；观察生命体征可以迅速检测到患者的异常情况。提供安静舒适的环境可以帮助患者康复；检查受伤可能会迅速处理可能的创伤。

** 3。判断问题**

1。所有癫痫患者都需要服用终身药物。 （）

- 答案：错误。分析：一些癫痫患者可以在稳定的情况下在医生的指导下逐渐减少甚至停止服药，而无需服用生命。

2。脑电图检查可以消除癫痫病，如果正常。 （）

- 答案：错误。分析：一些癫痫患者在癫痫发作期间可能具有正常的脑电图图像，因此正常的脑电图检查不能完全排除癫痫病。

3。癫痫患者在攻击时肯定会在他们的嘴里泡沫。 （）

- 答案：错误。分析：尽管一些癫痫患者在癫痫发作时在口腔上泡沫，但并非所有患者都会患有这种情况。

4。抗癫痫药对胎儿没有影响。 （）

- 答案：错误。分析：抗癫痫药可能会对胎儿产生影响，例如引起胎儿畸形，因此癫痫的女性患者需要仔细服用药物并在怀孕期间密切监测。

5。小癫痫发作对患者的危害不如主要癫痫发作。 （）

- 答案：错误。分析：尽管次要癫痫发作的症状相对温和，但频繁的次要癫痫发作也可能影响患者的研究，工作和生活，并且对大脑功能有一定的损害。不能简单地认为，危害比主要癫痫发作的危害要小。

6。癫痫患者可以随意增加或减少抗癫痫药的剂量。 （）

- 答案：错误。分析：癫痫患者必须严格增加或减少规定的抗癫痫药的剂量。任意增加或减少可能导致对癫痫发作或不良反应的控制不良。

7。睡眠期间不会癫痫。 （）

- 答案：错误。分析：睡眠期间也可能发生癫痫发作，例如部分癫痫发作或某些类型的综合癫痫发作。

8.癫痫患者只要按时服用药物就不会发作。 （）

- 答案：错误。分析：尽管按时服药是控制癫痫的重要方法，但由于其他触发因素（例如感染，情绪波动等），它仍可能发生。

9。癫痫是一种传染病。 （）

- 答案：错误。分析：癫痫是由脑神经元异常排出而不是传染病引起的神经系统疾病。

10。癫痫患者的护理只需要注意发作期间的护理。 （）

- 答案：错误。分析：癫痫患者的护理不仅应专注于攻击期间的护理，而且还应专注于攻击期间的护理，例如生命护理，心理保健，药物护理等。

** 4。填写空白**

1。癫痫的主要病理基础是（脑神经元异常排出）。

2。癫痫患者应在间歇性时期发展（定期工作和休息）生活习惯，以减少癫痫发作的频率。

3。治疗状态癫痫的首选药物是（地西epa）。

4。癫痫患者的治疗目标是（控制癫痫发作，减少不良反应和改善生活质量）。

5。对于癫痫患者（避免触发因素）是预防攻击的重要措施之一。

** 5。简短的答案问题**

1。在发作时简要描述癫痫患者的急诊措施。

-回答：

- 保持呼吸道毫无障碍：将患者的头部倾斜到一侧，脱离衣领和皮带，并及时去除口腔分泌物以防止窒息。

- 防止伤害：在患者周围设置障碍物以避免碰撞；将它们放在患者的上部和下磨牙上，上面放着牙齿垫或纱布，以防止舌头咬伤；不要强行按下患者的四肢以避免骨折和其他伤害。

- 遵守状况：观察患者的发作症状，攻击时间，意识状态等，为医生提供诊断的基础。

2。为癫痫患者解释药物护理的关键点。

-回答：

- 医生规定的食物：按时按时服用药物，按照医生的处方进行药物治疗，不要自己增加或减少剂量。

- 观察不良反应：不同的抗癫痫药具有不同的不良反应。例如，苯妥英钠钠可能导致牙龈增生。您应该定期观察患者是否有任何不良反应并及时通知医生。

- 血液药物浓度监测：常规的血液药物浓度监测，根据监测结果调整药物剂量，以确保药物的有效性和安全性。

- 药物保存：根据药物的说明正确保存药物，例如某些药物需要远离光，等等。

3。解释癫痫患者饮食护理的关键点。

-回答：

- 定期餐：保持常规的餐食和食欲，避免过度饱满或饥饿，以免诱发癫痫病。

- 避免刺激食物：例如辛辣食物，咖啡，浓茶等。这些食物可能会刺激大脑并增加攻击风险。

- 增加营养：确保足够的营养摄入量，包括蛋白质，维生素，矿物质等，以保持身体的正常功能。

4。简要描述癫痫患者的心理护理措施。

-回答：

- 建立良好的护士与患者关系：与患者积极沟通，关心患者的感受并增加患者的信任感。

- 疾病知识教育：向患者解释有关癫痫病，包括原因，症状，治疗方法等，以减轻患者的恐惧和焦虑。

- 心理学支持：鼓励患者表达自己的情绪，理解和支持患者的心理问题，并在患者因疾病较低时提供舒适感。